SINTESIS CONFECh 25 de Junio

Síntesis CONFECh

Invitados.

• Carrera enfermería: Fenasenf, colegio de enfermeras y Feneech se han declarado en estado de alerta y se ha anunciado un proceso de movilización. Se solicita informar a las carreras de enfermería - se enviará la presentación ppt. El martes 28 se convoca a marcha general por esta temática.

• Se reciben saludos desde la Unión Portuaria de Huasco y del sindicato de trabajadores mineros de Huasco.

Cuenta mesa.

• Reunión con trabajadores de la educación superior. En el correo está la síntesis de dicha instancia. Se destaca la necesidad de seguir con este trabajo en las bases y no tan sólo a nivel dirigencial.

Evaluación de la marchas del 15 y 23 de junio.

• En términos generales se evalúa de manera positiva, las marchas siguen siendo de carácter masivo, sin embargo, se evidencian dificultades para su desarrollo (autorizaciones, criminalización,  incidentes).

Balance y Proyecciones

• En términos comunicacionales se debe anunciar que al gobierno le queda poco tiempo para definir el futuro  de la reforma.
• Los elementos presentados por el MINEDUC en reunión se rechazan de fondo y de forma ya que no contemplan las demandas estructurales históricas planteadas por el Movimiento Estudiantil, sino que por el contrario siguen bajo las mismas lógicas de mercado que actualmente tenemos. Debemos definir el quehacer de la movilización con respecto al ingreso del proyecto de ley. Dentro de la próxima plenaria confech definiremos postura, para ello la mesa ejecutiva elaborará una pauta de discusión.
• Se identifican dos escenarios de movilización uno previo y otro posterior al ingreso del proyecto de ley. La movilización debe buscar ganar y por tanto nuestra táctica debe tener esa orientación.
• La Mesa Ejecutiva generará reunión con rectores, para emplazarlos y  tomar una postura clara en cuanto a la Reforma. Hablar sobre temas como financiamiento, aporte basales a las instituciones, precarización laboral, democratización etc.
• Se deben realizar encuentro triestamentales por universidad (trabajador@s y estudiantes), que quede al margen de la estructura  formal  de las Universidades con caracterizaciones únicas, para tener coordinación entre las distintas federaciones, con agenda clara sobre qué se discute. para que luego los rectores tomen posesión de lo que se discuta en estos encuentros con un emplazamiento programático con fecha exacta. En las casas de estudios que no cuenten con esta posibilidad deben emplazar a sus rectores a tomar postura en cuanto a la Reforma. para ello la mesa ejecutiva elaborará una pauta de discusión.

• Además es importante realizar encuentro con los sectores estratégicos y otros sectores ( en lo local y nacional) profesores, estudiantes secundarios, etc.

• Debemos trabajar en un discurso único en cuanto a las demandas que estamos llevando a cabo.

• Una vez que el proyecto se debe emplazar a la casta política.

• Además es importante generar hitos comunicacionales no sólo al interior de las universidades sino que hacia la comunidad.
• Realizar campaña contra la criminalización del movimiento estudiantil.

CALENDARIO

LUNES 27	MARTES 28	MIÉRCOLES 29	JUEVES 30	VIERNES 1	SÁBADO 2	DOMINGO 3
		Jornada de propaganda	Jornada de propaganda		confech santiago FEUCEN	Puerta a puerta por la educación
LUNES 4	MARTES 5	MIÉRCOLES 6	JUEVES 7	VIERNES 8	SÁBADO 9	DOMINGO 10
Discusiones triestamentales	Marcha por la educación					Jornada Familiar Nacional